崔家祥校长认为，人生不应只有「分数」、「操行」。
　　虽然今年暑假未能出外旅游，但是大家都为在东京奥运会及残奥会的香港运动员打气。剑击的张家朗、游泳的何诗蓓、乒乓球的李皓晴、杜凯琹和苏慧音、空手道的刘慕裳、单车的李慧诗在奥运会创造了「一冠二银三铜」的歷史佳绩，羽毛球混双、女子重剑团体、男子花剑团体、滑浪风帆女子组、乒乓球女子单打和混合双打亦有优秀的表现，46位香港运动员全力以赴，教人振奋。
　　征东京残奥的24位香港运动员永不言败，在轮椅剑击、硬地滚球、射箭、羽毛球、田径、游泳、马术、乒乓球多项比赛中大放异彩，王婷莛和梁育荣分别在女子TT11级别单打及硬地滚球混合BC4级个人赛赢得铜牌，其他运动员亦相继晋级。当我们为健儿的胜利欢唿时，也让孩子们从中细味许多动人的故事，学懂做人的道理。
　　让孩子学习运动员的坚毅
　　港队羽毛球混双组合「邓谢配」和轮椅剑击余翠怡力战强敌，虽然未能取得奖牌，但他们都表示：「不是看到希望才去坚持，而是坚持下去才有希望！」，从未有放弃的念头，一定要奋战下去。四年一度的奥运会是层次最高的大赛，运动员个个都是高手，置身其中已非侥倖，踏上颁奖台的机会更是微乎其微。运动员不会一夜之间「变劲」，他们每天都要刻苦练训，坚持「做好自己」，在疫情下更要面对许多困难，绝非易事。再者，他们积极备战，持续参加不少国际大赛。
　　「微笑剑后」江旻憓曾登上女子重剑世界排名第一，「香港女车神」李慧诗曾3夺世界冠军、争先赛一度20个月保持不败，张家朗2017年勇夺世青赛男子个人花剑冠军，之后屡次在世界盃赛事入三甲。在高强度的训练和比赛中，运动员遇上不少强敌和困难，但他们咬紧牙关去面对种种挑战，表现出一份坚毅不屈的精神，正是孩子应该学习的。
　　疫情影响了学习的时数，也改变了学习的模式，孩子们只可在上午上课，校队及兴趣班大部份都被迫停办或转为网上形式，教练未能亲身教导。孩子们能否依照教练的遥距教导学习？能否自我监察，时常练习？检视自己的学习水平？「自律」就是成败的关键。
　　让孩子学习运动员的勇敢
　　连夺两面游泳银牌的何诗蓓曾说：「比赛发挥好坏，80%与心态有关，另外20%才是体能，所以控制好心态便可有好表现」即是说运动员就算具备实力，不代表比赛时一定能发挥得到，在全球瞩目的奥运舞台两强相遇勇者胜。不少运动员有机会争牌，但到关键时刻却手紧失准，终与奖牌擦身而过。心理质素何其重要？我们可以提升实力带来自信，也可以不断练习带来经验去调整心态。
　　我们相信「从体验中学习，以成功创造成功」，藉着多元化的体验活动，让孩子学而致用，从中获得成功的经验，建立自信，发掘自己的天赋，相信自己是「天生我才必有用」。另一边厢，残奥会的运动员要克服自身的残疾障碍，待遇亦不尽人意，却从来没有放弃，这份无比的勇气，更是教导孩子们要勇敢面对学习上、生活上、成长上的困难。与他们的困难相比，孩子们还要怕甚么呢？
　　让孩子学习运动员的气度
　　奥运会的感动时刻不只是在取胜的一刹那，运动员之间的小故事教会孩子们要有风度。卡达选手和意大利选手在男子跳高金牌战中，比赛足足进行了2小时还是不相上下，势均力敌，大热选手却提出以「双冠」来结束决赛，与对手分享荣誉，多么大爱无私啊！羽毛球天后戴姿颖错失金牌，铜牌得奖者印度的辛度上前安慰她，见证了友谊第一；日本乒乓球混双组合水谷隼和伊藤美诚从小一起练习，犹如亲兄妹。
　　水谷罹患眼疾但为了拍档，完成人生中最后一场奥运，这是重视承诺的表现；两位46岁的大叔参加了以年轻人为主的男子公滑板公园赛，虽然分数垫底，却引起大家的注意，佩服并尊敬他们在这年纪继续打拼，永不放弃。每一个故事都教导孩子们如何待人接物，如何谦虚处世。大家不妨每晚都与子女分享这些动人的故事。
　　让孩子从运动中学会走自己的成长路
　　「更快、更高、更强、更团结」（Faster,Higher,Stronger,Together）是今届奥运会的格言。无论是奥运会或残奥会，每位运动员为「超越自己」，自我实现而努力，向着自己的目标进发。我们相信每一位孩子都是可教的，大家都们会竭尽全力让孩子发光发热。我们相信人生不应只有「分数」、「操行」，还有「欣赏与建议」和「肯定」。
　　我们更鼓励孩子爱上运动，学习运动员如何坚持下去，勇敢面对困难，做自己喜欢的事，不必计较付出，也不要只论成败，而是好好感受自己的努力，好好享受自己付出带来的满足感，相信自己，开创自己的成长路。期盼每位孩子能从奥运会和残奥会领悟到挑战自我的精神，找到自己的终身兴趣，找到自己与别不同的长处，满满自信地成长。共勉之。