各位家长会否仍然记得小朋友出世时，是否曾经讲过、或暗暗同自己讲，愿望小朋友只要健康成长就好满足喇，但随着小朋友长大，这个愿望就不断升值，健康之余，学业成绩都好重要，再想下去懂得音乐就更理想，家长将自己期许放在小朋友的肩膊，压到小朋友都透不过气。那个「只要健康就好」的初心，去了哪里？

　　今晚讲呢一间学校就系众所周知的特色，是一间「健康学校」，准确一点讲是「学生的健康，以至全人发展尤其重视」的学校。疫情爆发前，学校会定期举办「水果日」、「早餐日」、「课间操」等活动，并推行多姿多采的体艺活动，希望学生健康快乐地成长。例如早餐日，就是希望学生和家长都有吃早餐的习惯，学生有带健康早餐回校的，学校亦会在第二天请学生食早餐，以作鼓励。
　　这位校长朋友说：「学校很多政策均围绕健康大前提去设计，涵盖如运动、午膳，以至课程内容等，培养学生从小建立健康生活的习惯。」健康就必须包括心灵健康，即品德教育，低年级，会针对自理和责任感的培养，通过一些游戏或成长课来讲解；高年级方面，则会举办一些歷奇营、义工服务等，藉此增强学生的抗逆力和解决困难的能力，更重要是培养学生具备爱心及同理心。
　　我去过的学校都算不少，但实在好少会特别标榜「健康」，多数都会赞自己的学术、运动成绩等等威水，至少我无听过话「我地学校啲学生好健康架」，但作为家长，真的相当认同，身心健康才是第一，尤其全地球经歷紧疫情，身体健康固然是基本，面对逆境的心灵健康，就更加直接影响情绪，生活上的所有表现。
　　这间就是保良局方王锦全小学，校长是郭秀慧，她立定决心带领一间学校走健康路，她说：「学生有健康才会有优秀的成绩。」