每到新学年，总有一轮校长大执位，在疫情期间拍摄了多齣二次创作抗疫微电影，并推动失败周的循道衞理联合教会亚斯理衞理小学原校长林德育，调任至同一办学团体的将军澳循道卫理小学，林校长是基层出身，觉得人生不如意事十常八九，小朋友应明白人生不会事事赢。「孩子不用样样都能，但要有韧力，要明白世界现实面，并且对自己有要求。」

　　林校长的校长室，放了旧校老师合作砌的送别礼物︰乐高车站，每只人仔背后刻上一位老师名，以表达对他作为车长的致敬。没架子的他笑言在疫情下自己多了行山，并学了用手机拍摄天空。「我中学已学长跑，行山除了为健康，更希望能『捕获发哥』。我觉得香港能有这种亲民又贴地的明星，真系好难得！」

　　赞赏老师努力
　　校长本身也很亲民，过往他习惯站在校门迎接学生，手机上会记下300名家长电话号码，随时把学生跟自己的合照传给家长。他坦言不想当高高在上的校长，会跟学生玩自拍。这天他带领记者参观学校设施，因校工须帮忙移动校内单车让他拍照，校长连连躬身道谢。「对人好是很重要，对任何人都应该要好吧！我没有甚么特别理念，但我看人人都重要，应当视别人是『一个人』去理解对方的处境，在科技化的社会，人容易感疏离，希望学校可以拥抱学生。」
　　他强调老师们才是前线面对学生的人，需要有高快乐度，才可以正向态度跟孩子相处。
　　“对老师是要赋权和赋荣，赞赏肯定老师的努力，要信任他们。老师的生活需要平衡，以前老师们每两星期可以喝到一次学校的汤水，希望在这里也可以！”
　　推动尽力文化
　　他就任过3间小学，第二间亚小资源比较匮乏，学生多来自基层家庭，不少是住劏房，父母忙工作，功课极需要支援。「虽然如此，我回想这种环境长大的小朋友，也会很有斗志和正能量。」他谓自己见到不少孩子可以自立自强，冲破困境的故事，有高班新移民学生，由小四起课余自学英文，最后考上英中。「他们的故事我明白孩子不用样样都能，但要有志气和韧力，并明白世界现实面，做到最好的自己。」
　　校长小时候由内地移居香港，亦是曾被迫降读三级以追上学习课程。「我由中一降班读小四，幸好当时个子较矮，长了孩子脸，可以和同学打成一片，他们都不知我年纪比他们大。」他记得小时候，一家五口蜗居在狭窄的木屋，屋内没有洗手间，他总是好奇为甚么经常在公厕看到针筒，长大后才知道那是吸毒的工具。
　　小五是他的转捩点，班主任知道他家境困难，经常请他午膳，又替他补习。
　　“老师用了两年时间训练我，之后我中英文变好，也没有学坏，在恩师扶助下终能升上名校，我觉得老师很重要。”
　　中六、中七两年他因太勤学患了肺痨，病到曾经吐血。「我自己捱过，很珍惜这段日子。」他自言小学到大学也是倚靠自我奋斗，父母示范甚么是「小我」精神。「昔日人人为我、我为人人的观念很浓厚，我不想教到自我愈来愈膨胀的孩子，学校的责任同样重大。」
　　培养学生领袖
　　他强调将循是资源充足并有稳固基础的学校，新校长的主力工作会聚焦在如何优化，尽力做到「N+1」。「就是在良好基础上，做多一点点！」
　　他最希望优化学校的生命教育，并进一步推动《圣经》的价值观。「我相信圣经对我们全面生活有实际指引，尤其是今天，希望学生可以体会到何谓盼望，实践困难中如何保持坚毅，但要把理念具体化，故计划引入一架巴士，让学生入内参加多媒体体验活动，以及兴建一条人生步行径，现在希望1年内筹募到经费。」
　　校长谈到校园文化，将循3年前推动时间表改革，变成早上上课、下午游艺，周四下午是学习经歷（OLE）时段，同学会上体育、艺术、说话技巧、STEM、生活技能、延展技能等课节，让学生得以全人发展，同时鼓励各级策划班本的OLE，发挥策划和创意能力，周五是Joyful Friday，着重由学生自由选择活动。
　　他强调学校课程一直提倡学生高度参与和高度展示，让学生多点互动和表达，而为了让老师更了解同学，学校小一是行双班主任制，小二小三、小四小五会由同一位班主任任教。小四开始一人一职，由学生决定班内的事，并营运班会，放手让他们建构班级文化，藉此建立对学校的归属感；到小六他们成为学生会领袖，会代表其他学生参加谘议会，向校长表达意见。「现时不论早会中的家事分享、开放日等等，也是由学生主导带领，我们上周完成了第7届学生会选举，亦是体现学生自主学习精神。」
　　“我们相信，学生才是学校的主人。”
　　鼓励儿子只跟自己比较
　　林校长育有一对现就读中四及小六的儿子，他笑言校长工作无论多忙，也会规定自己6时回家，跟小朋友吃饭，孩子们同读一间直资中小学，他和太太都是教育界，笑言和太太性格都很平和，不爱以高压手法指令小朋友跟自己一套，但他没有太高调参与儿子学校活动，为的是避免他们有压力。其大仔早已踏入青春期，他笑谓没感觉孩子有反叛行为。
　　「一家人不会完全没争拗，但我们习惯坐低倾，成长是过程，我没有设定起很硬性的起跑线给他们，但要有目标感，要有成长思维，任何事要想方法突破自己固有能力一点点，例如他们出去比赛例如游水，我会问他们今次有没有尽力，尽力仍很低分远比不尽力却成绩很好要好得多……尽力是很重要，但只要跟自己比，不必跟人比较。」
　　记者：胡丽珊，文章来源于topick亲子，如有侵权请联系删除

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