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现下香港国际学校主流课程体系有哪些?

浏览次数:1013       上传时间:2020-09-03 17:11

  在了解过三大主流国际课程以后,学生和家长免不了会对这几个课程之间的异同有所好奇。从严格意义上来说,IBDP跟A-Level属于学术课程,而AP跟SAT及TOEFL一样属于标准化的考试课程。具体应当如何选择,从课程设计、课程难度、评估方式和大学认受性几个方面着手进行比较。
  IBDP(International Baccalaureate Diploma Program)高中文凭课程,该课程共分为六个学科组,每个学科组包含几门课程,学生需要从六个学科组中各选一门课进行学习。每门课又分为高等级别High Level(简称HL)和标准级别Standard Level(简称SL)。学生所选的六门课中至少有三门须为HL。每门科目的最高分数为7分,再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分,IBDP的总分为45分。
  至于A-Level的学制,英国高中课程(A-Level)的学制为两年,第一年称为AS水准,学生通常至少选择自己擅长且最有兴趣的三至四门课,通过考试后获得AS证书。第二年称为A2水准,学生可选择AS水准中至少三门比较优秀的课继续学习,通过考试后获得A-Level证书。而A-Level课程包含七十多门供学生选择,涉及文、理、工、商等各学科。一般学生选择三至四门来学,一方面能在较短的时间集中精力助攻自己擅长的课程,另一方面对有偏科的学生是一个非常好的选择。同时每年有多次考试机会,对成绩不满意的学生可以重考。
  AP课程则是Advanced Placement的缩写,美国高中生11、12年可以选修这些课程,有余力的学生提前体验、先修部分大学基础课程。在完成课业后参加AP考试,得到一定的成绩后可以获得大学学分。AP课程有二十二个专业和三十四门课程,学生可根据自己的需求和喜好进行选择。据了解,中国学生目前多选修CalculusAB(微积分AB)、CalculusBC(微积分BC)、Statistics(统计学)、PhysicsB(物理B)、Macroeconomics(巨集观经济学)、Microeconomics(微观经济)这几门课程为主。

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