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新加坡国际学校|申请NPS国际学校入读2023年各年级学费多少钱?

浏览次数:697       上传时间:2022-09-02 17:22

  NPS国际学校成立于2008年,是为了迎合新兴的国际需求的迅速全球化的教育场景中的高质量教育而成立。NPS是一所积极培养社区意识和责任感的学校,在多元文化背景下,特别强调全球和地方主题,促进文化敏感性。NPS学校群有超过40年的教育经验,也培养了许多毕业生进入世界名校。NPS因为常年优秀的IB考试成绩被誉为世界名校的摇篮。其学生来自许多不同的国家和不同的童年环境。印度人、澳大利亚人、美国人、英国人、马来西亚人、比利时人、日本人、泰国人、加拿大人、新加坡人和新西兰人构成了学生群体的核心。
  学校性质:独立国际学校
  课程体系:IGCSE CBSE IBDP
  NPS为幼儿园至12年级的学生,开设国际课程和印度课程,其中包括IGCSE,CBSE和IBDP

  课程概览
  幼儿阶段(3-5岁
  提供新加坡早教幼儿园和蒙特梭利课程之一
  培养目的:
  认知发展
  培养早期阅读习惯
  培养自信
  良好的学术课程
  丰富的词汇
  社交和情感技能
  基本数学技能
  小学1年级-5年级
  剑桥课程
  科目:
  英语,数学,UOS(科学与社会研究的独特结合,专为在这些科目中打下坚实的基础而设计),法语/普通话/印地语/泰米尔语,艺术,舞蹈,戏剧,音乐,事件与活动,信息通信技术,体育
  中学6年级-8年级
  自主研发的预CBSE和预IGCSE基础水平计划,使学生能够从小学阶段慢慢过渡到高中学习。
  科目:
  英语,数学,科学,历史,地理,印地语/普通话/法语,信息通信技术,戏剧,体育,艺术
  9年级-10年级
  可选IGCSE文凭或者CBSE
  IGCSE可选科目:
  英文、数学、化学、物理、生物、经济学、工商管理、历史、地理、美术、电脑科学、全球视角、设计技术
  11年级-12年级(预科文凭)
  可选IB预科文凭或者CBSE
  IB可选科目:
  英文、数学、化学、物理、生物、经济学、工商管理、历史、地理、美术、电脑科学、视觉艺术、心理学、环境系统与社会

  学术成就
  NPS国际学校的IB成绩一直高于全球平均分。在2022年5月最新出炉的IB大考中,新加坡NPS国际学校IB平均分达到了非常高的39.5分,位列新加坡第二名(第一名的东陵信托学校)。7名学生取得了45的满分,52%的学生取得了40分及以上的成绩,88%的学生取得了35分以上的成绩。

  学年
  每年的4月开学,到来年3月结束。
  学期1:4月至6月
  学期2:7月至10月
  学期3:10月至12月
  学期4:1月至3月

  2023年学校费用明细
  1.申请费:S$3,770
  2.设施费:幼儿园:S$840;小学:S$1,200;中学:S$1,440;
  3.学生活动费:S$200-S$400
  4.IB资料费:S$2,400
  5.学费/年:
  托儿所1/蒙特梭利1:$16,200;
  蒙特梭利2&3:S$18,600
  幼儿园1&2:$18,000
  Grade 1至Grade 5:$22,620
  Grade 6至Grade 8:$23,400
  Grade 9至Grade 10(CBSE):$24,000
  Grade 9至Grade 10(IGCSE):$25,800
  Grade 11至Grade 12(CBSE):$24,300
  Grade 11至Grade 12(IB):$27,600
  6.其他费用:考试费,管理费,交通费,制服,保险费等,请以学校官网为准。
  *学费信息仅供参考,实际价格以官网为准

  学校设施
  NPS国际学校坐落在宁静的东海岸,占地6英亩。学校配备齐全,其中包括礼堂、音乐、戏剧、演讲厅等等。并且,NPS国际学校拥有现代化的计算机实验室,科学实验室,数学实验室,地理实验室,美学艺术室,音乐室,舞蹈和戏剧设施和视听室等等,为学生提供了优质的学习环境。

  为什么选择NPS?
  1.NPS的老师都是经过精心挑选和培养的,在课堂内外都接受过全面有效的培训。大约60%的学生在他们的学科中拥有研究生学位或专业教育。近四分之三的教师拥有至少十年的教学经验,其中许多人在新加坡、马来西亚、印度尼西亚、加拿大、英国、澳大利亚、美国、俄罗斯、香港等国际环境中工作。除了学术能力外,学校的教师对他们的追求充满热情,并致力于模范的教牧关怀。全年培训计划和研讨会确保知识和教学技能的活力和流通。
  2.NPS国际学校的IB成绩一直高于全球平均分,傲人的IB成绩让NPS成为名校的摇篮。
  3.所有课程的平均师生比例为1:13,并定期结合创造性和丰富的活动,以促进您孩子的学习。

  4.NPS为学生提供了许多发挥学生领导力的机会,无论是负责小组项目和演示,还是担任课外活动小组的执行委员会成员。通过这些,学生将有机会培养团队合作技能,练习解决冲突,以及利用创造性的方法来实现预期的结果。

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