德育、人格比成绩更重要。
　　家长选校，我相信绝大部分家长，都会觉得校风比成绩更重要，因为小朋友成长阶段形成的性格、价值观，都相信受校风影响，但校风不似成绩，又没有客观标准，更没有高低，家长有什么方法去评估学校的校风呢?有教育界的高人指点，评估学校校风的最好方法，不是看学生如何鼓励有品德学生，而是学生犯错时如何处理。
　　学校如何奖励学生，是锦上添花，每间学校都会挑选「品学兼优」的学生作出表扬，也同时为学校脸上贴金。相反，若学生犯错，学校没有即时划清界线或放弃学生，已经相当不错，而学校教导学生从错误中学习改过、承担，就更是难能可贵。
　　我识得有间在马鞍山的学校，学校的STEM科技教育很有名，成绩也是区内数一数二，媒体报道这间学校大多讲这间学校的学术成绩。我反而欣赏这间学校的另一方面，就是教导学生勇于认错。
　　呢位校长分享过一些看似琐碎的事，就是当学生在便利店或食肆，弄脏了地方，学校都会由班主任陪同学生到商店，向店员或老闆道歉。这名校长说﹕「我坚持要学生为自己做错的事道歉，是因为学生必须学会有勇气面对自己所犯的错，而更重要是承担责任。」
　　这位就是保良局庄启程小学校长王宝音，她说﹕「在学校尤其小学阶段，学术当然重要，因为会影响到升学或学术基础，但德育、人格就更重要，因为是影响一生一世。」
　　今天小朋友的成长环境，是非对错比我们这一代复杂何止一倍，小朋友学懂明辨是非固然是重要，我觉得更重要是，小朋友面对自己的犯错时，有承担责任的勇气，这是世界怎样改变，都不会变的美好人格。